রাষ্ট্রবিজ্ঞানের পরিধি বা বিষয়বস্তু

অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা

অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষকদেরকে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের শিক্ষার জন্য প্রশিক্ষিত হতে হবে, এবং তাদেরকে নিম্নলিখিত কাজগুলি করতে হবে:

• বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের চাহিদা সম্পর্কে সচেতন হওয়া। শিক্ষকদেরকে অবশ্যই বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন ধরনের চাহিদা সম্পর্কে জানতে হবে। এই চাহিদাগুলি শারীরিক, মানসিক, এবং সামাজিক হতে পারে। শিক্ষকদেরকে অবশ্যই এই চাহিদাগুলি পূরণ করার জন্য বিভিন্ন কৌশল এবং পদ্ধতি সম্পর্কে জানতে হবে।

• বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য অভিযোজিত শিক্ষা পরিকল্পনা প্রণয়ন করা। প্রতিটি শিক্ষার্থীর চাহিদা আলাদা আলাদা। তাই, শিক্ষকদেরকে অবশ্যই প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য অভিযোজিত শিক্ষা পরিকল্পনা প্রণয়ন করতে হবে। এই পরিকল্পনায় শিক্ষার্থীদের শেখার লক্ষ্য, পদ্ধতি, এবং মূল্যায়ন পদ্ধতিগুলি নির্দিষ্ট করে দিতে হবে।

• বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য সমর্থন প্রদান করা। শিক্ষকদেরকে অবশ্যই বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য সমর্থন প্রদান করতে হবে। এই সমর্থনটি হতে পারে এক-এক করে নির্দেশনা, সহপাঠীদের সহায়তা, বা অন্যান্য সহায়ক পরিষেবা।

• সাধারণ শিক্ষার্থীদের সাথে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বৃদ্ধি করা। শিক্ষকদেরকে অবশ্যই সাধারণ শিক্ষার্থীদের সাথে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বৃদ্ধি করতে হবে। এটি করার জন্য, শিক্ষকদেরকে অবশ্যই সাধারণ শিক্ষার্থীদের বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের সম্পর্কে সচেতন করতে হবে, এবং তাদেরকে সহনশীল এবং বোঝাপড়াপূর্ণ হওয়ার জন্য উৎসাহিত করতে হবে।

অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা নিশ্চিত করার জন্য, সরকার এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে নিম্নলিখিত পদক্ষেপগুলি গ্রহণ করতে হবে:

• শিক্ষকদের জন্য বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের শিক্ষার জন্য প্রশিক্ষণ প্রদান করা।

• শিক্ষকদের জন্য অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার উপর প্রশিক্ষণ প্রদান করা।

• শিক্ষকদের জন্য বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীদের শিক্ষার উপর গবেষণা প্রচার করা।

শিক্ষকদের সচেতনতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধির মাধ্যমে, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা বাস্তবায়ন করা সম্ভব।